人教版八年级物理上册

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人教版八年级物理上册

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《声的利用》声现象PPT课件3

复习提问:

1、声包括那些?声音指的是什么?

声包括:声音、超声波、次声波.

声音仅指人耳能感觉的那部分声.

2、声音是通过什么传播的?声音的大小跟什么有关?

是通过介质传播的.

声音的大小跟物体的振幅有关,跟听着与发声体的距离有关

3、声音具有哪些特性?它们各与什么因素有关?

音调(频率)、响度(振幅)、音色(材料结构)

... ... ...

思考与讨论1:生活中利用声的信息的例子有哪些?

1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了;

2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我们就知道水烧开了,及时关火避免水外溢.

3、有经验的司机,通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障.

4、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它发出的声音可判断出池塘的深浅.

5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回来了.

6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等.

... ... ...

思考与讨论2:超声波和次声波能传递信息吗?

1、工程上利用超声波检测工件内隐藏的裂痕、砂眼等

2、医生借助超声波可以准确的获取人体内部脏器的图像信息(B超)

3、科学家利用次声波预测地震、火山爆发、龙卷风、台风、研究大气层结构等

4、军事上利用次声波来侦察大气中的核爆炸跟踪导弹等。

... ... ...

(二)声与能量

1、第一个实验同学们观察到了什么?

2、这个现象说明了什么?

3、声波传递能量的性质可以应用在很多方面,课本中介绍了那些实例?

(1)声波可以用来清洗钟表等精细机械.

(2)外科医生利用超声波振动除去人体内的结石.

拓展提升

(1)超声波有两个特点:一个是能量大;一个是沿直线传播.

(2)次声波又叫亚声,它的来源广泛,传得远,穿透力强.

(3)近几十年又发展起来一门新学科:仿声学

... ... ...

本 课 小 结

1.声可以传递信息。如:

(1)回声定位:

声呐:可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。

(2)利用超声波获得人体内部疾病的信息:B超。

2.声可以传播能量。如:

(1)利用超声波在液体中引起的强烈振动,来清洗钟表等精细的机械。

(2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。

... ... ...

随堂检测、中考链接

1、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是:( )

A、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常;

B、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况;

C、牙医用超声波清洗牙齿;

D、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离.

2.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。

3.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s)

4.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_____。这说明______________。

5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下说法正确的是( )

A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能

B. 夜晚有月光

C. 蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体

D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离

... ... ...

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《声的利用》声现象PPT课件12:

《声的利用》声现象PPT课件12 课前复习 1.声音是怎样产生的?什么是声速? 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢, 大小等于声在每秒内传播的距离。 2.人能听到声音..

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《声的利用》声现象PPT课件11 温故知新 1、声音的三要素是:_______、_______、_______。 2、声音的音调决定于发声体振动的_______,_______越高,音调越高。 3、响度与发声体的_____..

《声的利用》声现象PPT课件10:

《声的利用》声现象PPT课件10 课前复习 1、声音是怎样产生的?什么是回声? 声音是由物体的振动产生的。 声音向前传播时遇到障碍物会反射回来就是回声。 2、什么是超声波?什么是次声..

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更新时间: 2024-05-26

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