《庖丁解牛》PPT

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《庖丁解牛》PPT

第一部分内容:学习目标

1.了解庄周及其代表作《庄子》。积累“进、批、导、善、盖”等文言字词,掌握“技经肯綮之未尝、而刀刃新发于硎”等文言句式。

2.掌握寓言文体特征,体会《庄子》想象奇特、瑰丽多彩、用寓言表达思想的艺术特色。

3.理解“庖丁解牛”寓意,整体把握其思想内涵,认识其文化价值,思考其现代意义。

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庖丁解牛PPT,第二部分内容:知人论世

庄子(约前369-前286),战国中期宋国蒙人,著名的文学家和哲学家,是继老子之后道家学派代表人物。

庄子的文章,想象奇特,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩。庄子在中国寓言发展史上具有重要地位,后人做过一个统计,庄子的寓言大约有200篇左右,其中广为传诵的约50篇,《庖丁解牛》是最有代表性的一篇寓言。

文体特征

寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品,带有讽刺或劝诫的性质。最早见于《庄子·寓言》:“寓言十九。”寓言指有所寄托的话;十九,十分之九,指绝大多数。原意是采用寓言的方式表达,最容易使大多数人信服,后泛指故事情节多为虚构。

(1)作者的思想寄寓在一个故事里。寓言具有鲜明的讽刺性和教育性。

(2)篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单。

(3)故事情节是虚构的,主人公是人,也可以是物。

(4)常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等。

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庖丁解牛PPT,第三部分内容:温故知新

初中学过庄子的《北冥有鱼》(选自《逍遥游》):

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”……

课堂练习一:

你能根据《北冥有鱼》概括《庄子》寓言特点吗?

《北冥有鱼》用鲲鹏之变这一生动的寓言来阐明超越物我界限的逍遥游思想。描绘了大鹏展翅九万里的雄姿和青苍辽阔的太空,展现出一个广阔壮丽的意境,显示了庄子奇特丰富的想象力。可见,《庄子》寓言具有以下突出的艺术特点:

1.《庄子》善于把抽象的议论和比喻、寓言结合起来,使得深邃的哲理显得形象具体,富有感染力。

2.想象丰富,意境开阔,富有浪漫主义特色。

解题

“庖丁解牛”,意思是比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。

“庖丁”:职业称谓,一个叫“丁”的“厨师”。

另如:“轮扁”“师襄”“优孟”“盗跖”……

“解牛”:不是杀牛。“解”是会意字,甲骨文从双手,从牛,从角,会两手拔牛角之意。小点象征血肉碎屑。《说文·角部》:“解,判也。从刀判牛角。”本义为屠宰分割牛。

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庖丁解牛PPT,第四部分内容:文意理解

第一段:庖丁解牛的场面

庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所�(yǐ),砉(xū)然向(通“响”)然,奏刀�(huō)然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

四个动词,前面加“所”构成“所字结构”,成为名词性短语:“手所接触的地方,肩膀所倚靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方”。

庖丁解牛的动作很娴熟,像跳舞;声音有节奏,像音乐。可谓:炉火纯青、出神入化、挥洒自如、登峰造极、目无全牛、游刃有余。

第二段:文惠君赞解牛

文惠君曰:“嘻,善哉!技盖(通“盍”;亦即“何”)至此乎?”

梁惠王说:“嘻,好啊!(你解牛的)技术怎么达到了这样的程度啊!”

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庖丁解牛PPT,第五部分内容:课下作业

一、请仿照下列示例,做好字词梳理。

一词多义 实词:道

义项一:规律

义项二:说

义项三:道义

义项四:风尚

二、请探究庖丁解牛之道和文惠君养生之道的关联。

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《庖丁解牛》PPT下载:

《庖丁解牛》PPT下载 第一部分内容:素养目标 1. 了解庄子及其思想观点;掌握重要实词、虚词、特殊句式等文言知识。 2. 欣赏本文细致生动的描写和富有表现力的语言。 3. 领会《庄子》..

《庖丁解牛》PPT课件:

《庖丁解牛》PPT课件 第一部分内容:内涵探究 庖丁解牛已臻化境:解牛之后,提刀而立,为之四顾,踌躇满志,善刀而藏。表现出一种自豪,一种潇洒,一种悠然自得的境界,一种道的高度..

文件信息

更新时间: 2024-05-23

所属频道:人教版高中语文必修二

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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