《师生交往》PPT

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《师生交往》PPT

第一部分内容:自主预习(课本P65---70)

1、教学相长具体体现在哪些方面?

2、如何面对老师的引领和指导?

3、如何正确对待老师的表扬和批评?

4、师生交往的良好状态是什么?

5、在生活中,你是如何尊重老师的?

6、在日常生活中,为什么要尊重老师?

各抒己见

1.你认为亚里士多德尊敬自己的老师吗?表现在哪里?

2.他是否背叛了自己的老师?为什么?

... ... ...

师生交往PPT,第二部分内容:教学相长

真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度,有助于我们与老师的相互交流。

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

一方面,我们的学习离不开老师的引领和引导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好的“教”。

探究与分享

小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……

小奇被表扬和批评的原因分别是什么?

如果是你,你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评?

... ... ...

师生交往PPT,第三部分内容:亦师亦友

学生乐于学,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。

探究与分享

P68 王亚南的故事

1.王亚南的故事对你有怎样的启发?

2.我们应该如何对待自己不喜欢的老师?

彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。

生活中,你是如何尊重老师的?

在日常学习生活中,为什么要尊重老师?

①尊重老师,是中华民族的优良传统。

②老师是我们学习的指导者。

③是我们精神成长的引路人。

④老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。

你有主动关心和帮助过老师吗?

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文件信息

更新时间: 2024-05-26

所属频道:人教版部编版道德与法治七年级上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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