《不带括号的两级混合运算》四则混合运算PPT课件

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描述

《不带括号的两级混合运算》四则混合运算PPT课件

教学目标

1、经历自主解决问题,尝试将分步计算改写为综合算式计算的过程。

2、结合具体事例,理解两级混合运算的运算顺序,能进行简单的整数四则混合运算。

3、积极参加数学活动,获得成功的学习体验,感受运算顺序的合理性。

... ... ...

一共有多少瓶饮料?

观察情境图,说一说你发现了哪些数学信息?

①用连加法计算

24+24+24+12=84(瓶)

答:一共有84瓶饮料。

②先算3箱的瓶数,再加箱外的12瓶。

24×3=72(瓶)

72+12=84(瓶)

答:一共有84瓶饮料。

... ... ...

买整箱的葡萄酒,平均每瓶比零售价便宜多少钱?

480÷6=80(元)

86 - 80=6(元)

86 -480÷6

=86 - 80

=6(元)

... ... ...

归纳总结

一个算式里,既有乘法、除法,又有加法、减法,要先算乘法、除法。

练一练

1. 先说一说运算顺序,再计算。

24+246÷6 40×5-162

240-24×6 220-175÷5

2. 电子城上半月卖出计算机850台,下半月卖出计算机的台数是上半月的2倍。

(1)这个月共卖出计算机多少台?

850+850×2=2550(台)

答:这个月共卖出计算机2550台。

(2)下半月比上半月多卖出计算机多少台?

850×2 - 850=850(台)

答:下半月比上半月多卖出计算机850台。

3. 学校买来5盒羽毛球,每盒12个。用去20个,还剩下多少个?

12×5-20=40(个)

答:还剩下20个。

... ... ...

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文件信息

更新时间: 2024-06-01

所属频道:冀教版三年级数学上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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